鳥居松小学校でのＩＳＯＷＡ授業づくりプロジェクトで協力し合ったキャリア
コンサルタントのＩさんたちとご苦労さん会ならぬ更なる発展会を開きました。
この前日、スコラの高橋さん、野口さんが来社して、ＩＳＯＷＡのりふれーるに
掲示してある小学生たちのまとめを見て、
「小学生ってすごいですね」
「これを書いた○○さんに会って、どうしてこんなまとめが
できるのか、ぜひ聞いてみたいです」
とまで言わせる 鳥小のみんなは本当にすごい！
そんな話を披露したら、大喜びし、大納得して、ＩＳＯＷＡビトが参加した授業
でのこんなエピソードを紹介してくれました。
ある子が、
「ＩＳＯＷＡではみんな仲がいいですか？」
とあるＩＳＯＷＡビトに聞き、
「そうだよ」
と答えたら、
「じゃあ、みんなのことよく知ってると思うので、
今日来てる一人ひとりがどういう人か教えて下さい」
驚くべき質問力！ 本当に小学生なのに、すごいですね。
ただうれしいことに、質問されたそのＩＳＯＷＡビトも、
「Ａくんはこういう人」
「Ｂさんはこんな特徴がある」
と全員ついてきちんと答えたそうで、その点も先生方は驚いたそうです。
しかし、この夜、私が一番驚いたのはもっと別の点です。
それは子どもたちのまとめ方について、
「あまり書式を統一せず、もっと自由にさせるとよかった
と思うんです」
と言い、
「例えば、歌とかダンスとか・・・」
「え、歌とかダンスですか？！」
「そうです。上手にダンスしますからね。
ダンスでＩＳＯＷＡの社風の良さを表現するんですよ」
「！！！」
この先生方の発想は、私の想像をはるかに超えていました・・・
こういう発想ができる先生方だから、こういう授業を企画できるんですね。
私もまだまだだな～ すごく勉強になりました。
そして先生方から、また新しい企画が！
「それ、ヤバイですよ」
と思わず言っちゃうほど、想像を超えた授業プラン。
しかし言われてみれば、超納得のプラン。
もちろんその場で、
「ぜひ、やりましょう！」
そのプランにうってつけの、鳥小向けとはまったく別のタイプのＩＳＯＷＡ
ビトもふんだんにいますので 笑
ね、Ｓくん。
まだまだ話が尽きないので、喫茶店へ場所を移して、続きでした。
そこで美味しそうなものがあったので、注文しました。
ブルーベリーです。
「え、ブルーベリー？」
そうです、ブルーベリーです。
「バナナじゃないの？」
いいえ、ブルーベリーです。
ブルーベリー味のバナナケーキなんだそうです。
こちらも、私の想像をはるかに超えていて、またまた勉強になりました。
もっと頭を柔らかくしなきゃいけないと、小学生に、先生方に、そして
バナナに教えられました。 ありがとうございました。
早速、Ｓくんは 明日を見ていました。
立派でした。
